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Vista exterior de la nueva planta de producción de alimentos de ANPPY en Corozal, Sucre, registrada en el documento del curso de 2023.

Fase 3: transferencia tecnológica en la planta de ANPPY en Corozal

Memoria del curso de 2023. El proceso formativo tuvo una duración de 50 horas y se desarrolló entre el 23 de julio y el 8 de septiembre de 2023.

Después de las prácticas a escala piloto en la Universidad de Sucre, el proceso de transferencia tecnológica continuó en un entorno de producción: la nueva planta de alimentos construida en la sede de ANPPY, en el municipio de Corozal, Sucre.

Esta experiencia formó parte del proyecto “Desarrollo y transferencia de tecnología y conocimiento para la innovación que atiendan la recesión económica de PYMES transformadoras de yuca derivada de la emergencia económica, social y ecológica causada por el COVID-19 en el departamento de Sucre”, identificado con el código BPIN 2020000100723.

Una nueva planta para la transformación alimentaria

La ejecución del proyecto incluyó la construcción y puesta en marcha de una planta enfocada en la producción y comercialización de alimentos. Las instalaciones, ubicadas junto al centro administrativo de la asociación, fueron dotadas con equipos para líneas de obtención de harinas y elaboración de productos horneados, bebidas y premezclas, entre otras.

De acuerdo con el registro del proyecto, la construcción y distribución de los espacios tuvieron en cuenta la normativa y las recomendaciones sanitarias aplicables a instalaciones dedicadas a la manipulación de alimentos.

Vista de la nueva planta de producción de alimentos de ANPPY en Corozal, registrada en el documento del curso.
Vista de la nueva planta de producción de alimentos de ANPPY en Corozal, registrada en el documento del curso.
Vista exterior de las instalaciones de ANPPY durante el desarrollo del proyecto.
Vista exterior de las instalaciones de ANPPY durante el desarrollo del proyecto.

Adaptación de equipos y puesta en marcha de las líneas

La fase comenzó con la dotación y adaptación de los equipos y las líneas de proceso. Luego se puso en marcha cada equipo, verificando su funcionamiento y explicando las instrucciones y recomendaciones de uso. Con esta base se ensayaron las líneas correspondientes a los productos.

Las capacitaciones se centraron en la puesta en marcha de las líneas de procesamiento y en el desarrollo de productos a esta escala, considerando la regulación aplicable a este tipo de plantas de producción.

Apropiación del conocimiento y proyección productiva

El trabajo priorizó que los participantes se apropiaran de herramientas científicas y de innovación para desarrollar productos de calidad. También contempló la implementación de modelos de negocio orientados a fortalecer la competitividad, la consolidación y la sostenibilidad económica y comercial de la organización.

Con esta etapa se articuló la formación conceptual con la experiencia del laboratorio y su aplicación en un ambiente productivo relevante, acercando el conocimiento generado en la investigación a las organizaciones productoras y transformadoras de materias primas locales.

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